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主楼群1号楼6楼作为人文与传播学院的实践基地，已成为该学院接受参访的“黄金首站”。

　　日前，我校人文与传播学院在主楼群1号楼6楼，为AI新闻研究与制作中心、计算与虚拟广告研究中心举行挂牌仪式。至此，该学院历时5年规划的7个研究中心全部落实。另外5个研究中心分别是影视艺术研究中心、品牌创新与发展研究中心、乡村振兴与服务研究中心、音频研究与创作中心、纪录片研究与创新中心。

　　这标志着人文与传播学院完成了“以研究中心推动教学服务社会、科研服务社会”的实体架构，其“通过研究中心进行学科整合”的布局，也初步达成。

　　平台化运作的研究中心，不仅让人文与传播学院突破了“产教研学”旧框架，更为其服务社会找到了新路径。目前，该学院办学以来的各类课程实践项目和工作室正在陆续整合到7个研究中心的架构中。而这7个研究中心，也成为了人文与传播学院师生走出校园、服务社会的“七颗龙珠”。

源自“课程实践”

　　据人文与传播学院院长苏新春介绍，该学院自成立以来，在“办学服务社会”理念的指导下，为探索符合办学实际的“跨学科整合”模式，做了诸多尝试。“直到2012年，影视艺术研究中心的成立，为我们提供了一个新的思路。”苏新春说的这个新思路，就是以研究中心作为枢纽，将跨学科的师资力量和学生团队整合进来，既能以课题或者项目形式对接社会实际需求，又能通过满足实践需要倒逼科研水平的提升。每个中心由自愿参与筹建的老师主导，吸引学生们加入。

　　作为研究型的机构平台，每个研究中心都直接与课程接触。它们不止做理论研究，而是将教学科研与课程结合起来运作。

　　“通过研究中心这个平台，把教学、科研、育人整合到一起，办有特色的教育。”苏新春指出，“我们的教育理念不能单一化、统一化，不能搞一刀切。”他肯定了七个中心在人文与传播学院特色化办学中发挥的重要性，并表示，在特色化理念指引下，研究中心将使人文与传播学院的教研、育人目标完成得更出彩、更丰满。

长在“工作室模式”

　　2023年，计算与虚拟广告研究中心应运而生。广告学专业主任陈东兴和中心副主任李瞻良结合理论与实践，带领广告学专业的学生，推动广告学专业教育模式的改变。

　　有传承才有跨越，数十载“工作室”模式的培育和发展为七个研究中心的成形打下了坚实的基础。在该学院，十多年前由教师潘新组建的“三人行”音频工作室、在一届届师生中活跃的“光影志”“纽扣新闻”“十传媒”……都是故事的源起。

　　值得一提的还有2021年成立的乡村振兴与服务研究中心，事实上，早在该中心成立之前，人文与传播学院部分教师做出的相关项目成果已近三十项。

成于“研究中心+”

　　2023年上半年，AI新闻研究与制作中心成立。在新闻学专业教师黄洪波的带领下，一个学期内，3个课程班共制作了280余篇新闻，包括图文报道、数据新闻、视频新闻、漫画新闻等报道形式。其中，课程班在期末以《“盘点2023”年度策划》为题，推出了16个新闻传播领域的热点整合式专题报道，获得业界好评。

　　从“互联网＋”“信息技术＋”再到“AI＋”，高校与时俱进的人才培养方案对新时代下的文科发展也提出了新的要求。目标明确，紧跟前沿，AI新闻研究与制作中心和AI广告中心在“AI＋”的高校人才培养模式正式提出之前已领先一步建立成形。

　　打磨成形的“七龙珠”现已成为澳门新葡萄新京6663人文与传播学院一个亮眼的品牌名片。七个中心分布在七个领域，分布在多个专业，但有一个共同的理念目标：培养能够紧跟时代发展，为社会所需要的人。

学生们在计算与虚拟广告研究中心里交流、学习。

[编辑：陈巧恩]
[校对：王小磊 甘丽红 樊雨昕]
[审核：彭欢]